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高分子小本烤鸭记
公元2009年3月13日中午。复旦大学老化学楼有机合成实验室。我，一高分子小本，正安装球形冷凝管，准备接下去的安息香系列反应中的重结晶步骤。
这时，白大褂里的手机开始剧烈地振动。按规章制度，实验时手机必须关机，但这是特殊情况，趁老师出去的一会儿工夫，我立刻掏出了手机按下了确认键。
映入眼帘的一条短信言简意赅：你总分7.5，听力8，阅读8.5，写作6.5，口语6.5。意料之中的结果，很平静地把手机放入口袋继续实验。
当天的实验结果是零产率……所以说，没有一点心理波动是自欺欺人。
2009年寒假，我参加了北京雅思宁波分校精品班的培训。
为什么要学雅思，考雅思？就我而言，理由如下：一、救赎信心。或许有人会说，好变态啊，居然用考雅思来提升自信心。因为最近两个学期某些科目学习上的失败，绩点产生了较大的波动，名次也跌了好多，所以通过参加某个有影响力的测试并取得成功，可以极大地振奋和鼓舞我的学习精神和斗志（举个例子，2007年毕业时我被推举为学生代表在毕业典礼发言，这个极大的荣耀使我在大学的第一学期信心满满，激励我勤奋学习）；二、好友推荐。估计大家也看到了北雅外面墙上赖旦旦和项一嵚同学的照片，她们都是我的高中和大学同学，也是很好的朋友。2006年暑假一起从效实中学参加复旦大学的夏令营，同年冬天一起参加了复旦大学的自主招生考试并被录取，2007年秋一起迈进复旦大学的大门。大学生活虽然忙碌，但我们“效实三人组”相互之间还是经常有联系；三、打发时光。大学生的假期总是比较长的，但呆在家里吃吃喝喝却也时光如流水。为何不充分利用这整块的时间来充实自己呢？综上所述，机会与挑战并存的雅思是我的不二选择。
那么又如何学雅思，如何考雅思呢？
说实话，我收到成绩的时候，确实算不上很意外，因为我在考前的目标很明确就是保底7.5。 但确实也挺高兴，因为达到了一个不算差的成绩。所以说，烤鸭第一条就是给自己确立一个可行的目标。
下面就四个专项的学习来谈谈我的一家之言。
一、阅读。
寒假在读班的时候，就有很多同学反映说一个小时做三篇阅读来不及。在这里我可以负责任地告诉大家，雅思的阅读其实很简单。大家可以去看看上海中高级口译笔试的阅读题，半个小时要做四篇！！诚然，文章的篇幅是雅思要长很多，但是雅思的阅读题很少有涉及全篇的理解题，也就是说雅思阅读题的范围一般在一个或几个段落里面，不会出现横跨数段大海捞针的情况。再换言之，没有必要通读全文，只要找到相关语句和段落就可以解题了。相比中国的英语阅读经常考到的“what can be inferred?”“what conclusion can we draw?”这类逻辑推断题，雅思阅读真的是小菜一碟。当然雅思阅读题中也有细节理解题，这时或许skimming and scanning就不那么管用了。就我个人而言，我还是倾向于通读全文的，因为我读得比较快。正式考试时候我用半小时做了两篇，并且都检查确认了一遍。最后一篇比较抽象，我就是通读三遍也来得及。并且这样很保险，你连全文都读下来了，还有什么题不能做？当然这取决于个人习惯与阅读速度，毕竟无论黑猫白猫，能捉老鼠的就是好猫；谁做对题目多，谁就是天王。（PS：我考后对阅读这一块真是信心满满啊，因为早早就做完了，还查了三遍；本来满怀希望想冲击一下项一嵚同学的满分纪录，可还是不幸差了半分，呵呵，不过也从中体会到满分学员的可贵）
二、听力
很抱歉又要拿中高级口译作类比了，大概今天早上去考高口笔试受到刺激了吧。再次负责任地宣称，雅思听力没有口译的听力难。中国考试听力很多都是选择题，那么事前看选项的时间有时候是不够的，并且看了也不见得能记得那么多选项，也就是说很有可能出现漫无目的做听力的情况。同时口译笔试中还有听译题，就是现听现翻；高口笔试中还有先盲听一个段落再发题目做spot dictation的题型，这对记忆力的要求极高。反观雅思听力，题目就在手边，又填空题居多，选择题出现概率不大，所以只要基本的听力和拼写过关，一般来说还是不难的。我备考的资料就是剑桥的3到6，共十二份听力材料，争取每天听一份，也就一个小时左右，不过务必要做到精听，就是要达到对材料滚瓜烂熟的地步。因为听力的背景就那么几个，万变不离其宗。我还有一个感受，就是坚持一个礼拜左右，发现耳朵一下子亮了，第一次听的材料也能逐渐做到融会贯通了。所以说，坚持是真理呵。我也看过一个雅思论坛，有推荐背机经的。我个人很反感这种做法。因为在我看来这就是投机取巧，取得高分也没什么好炫耀的。并且有时间背枯燥的机经，还不如切切实实地去练一下听力。一分耕耘，一分收获嘛。
三、写作。
我的写作分数实在不高，也就不多说什么了。个人十分推崇《雅思写作真经》这本书，因为里面每个话题都有正反两方面的论证，并且用的语句相当高级，读来真是令我五体投地。这里有一个建议，写作的用词不能太肤浅，读来是baby English，一看就没有词汇储备；同时也不能滥用高级词汇，给阅卷者一种aggressive的感觉，我觉得我可能就是在这方面出的问题。（我可是连importance都不用，一定要替换成magnitude或者significance的。make这种无可避免的词也想办法换成了render……）
四、口语
口语这块我就更没什么发言权了，免得误人子弟。因为很少有时间操练口语，我几乎是凭着老本去裸考的，稀里糊涂进考场，一番神吹鬼侃后，迷迷糊糊出的考场。6.5的结果也算在意料之中，不好也不坏吧。
我的总结就到此为止吧。最后感谢北京雅思宁波分校精湛的英语教学以及严谨的课堂氛围。也预祝以后的北雅学子再创佳绩，再攀高峰。
张承志 2009年3月15日 星期日晚
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